DMC RIP Skillbox Методист образовательных программ 2020 |
||
Name |
[DMC.RIP] [Skillbox] Методист образовательных программ (2020) |
DOWNLOAD Copy Link |
Total Size |
8.4 GB |
|
Total Files |
200 |
|
Hash |
CBE9829BB3EC0447864008264EC13ED24CBAF8BF |
/[DMC.RIP] Модуль 01/ |
|
|
475.2 MB |
|
35.9 MB |
|
669.8 KB |
[DMC.RIP] 1.2 Экосистема образования_кто и как создает образование в России.pdf |
1.6 MB |
|
283.7 MB |
[DMC.RIP] 1.3 Как отличается работа методиста в разных контекстах.pdf |
693.1 KB |
|
53.4 MB |
[DMC.RIP] 1.4 Педагогический дизайн как инструмент развития образования.pdf |
1.2 MB |
|
101.6 MB |
|
655.8 KB |
|
273.6 MB |
|
16.9 KB |
[DMC.RIP] 1.6 Целеполагание и полезные привычки педдизайнера.pdf |
946.4 KB |
|
16.9 KB |
|
23.2 KB |
|
270.6 KB |
/ |
|
|
270.6 KB |
/[DMC.RIP] Модуль 02/ |
|
|
673.1 KB |
|
23.9 MB |
|
666.3 KB |
|
664.7 KB |
|
72.9 MB |
|
663.2 KB |
|
65.9 MB |
|
675.7 KB |
|
56.7 MB |
|
663.7 KB |
|
37.9 MB |
|
21.1 KB |
|
270.6 KB |
/[DMC.RIP] Модуль 03/ |
|
|
904.5 KB |
|
100.6 MB |
[DMC.RIP] 3.2 Информация, которую необходимо собрать о целевой аудитории.docx |
21.8 KB |
[DMC.RIP] 3.2 Список вопросов для исследования аудитории.docx |
20.8 KB |
|
1.4 MB |
|
87.5 MB |
|
1.2 MB |
[DMC.RIP] 3.3 Основные методы предварительной оценки информации.docx |
20.4 KB |
[DMC.RIP] 3.3 Примеры анкет для исследования целевой аудитории.docx |
22.1 KB |
|
65.7 MB |
|
919.5 KB |
|
18.0 KB |
|
156.1 MB |
|
949.9 KB |
|
20.1 KB |
|
126.1 MB |
[DMC.RIP] 3.6 Инструкция - С чего начать разработку учебной программы.pdf |
784.6 KB |
|
1.5 MB |
|
1.4 MB |
|
197.9 KB |
|
29.8 MB |
|
17.8 KB |
|
270.6 KB |
/[DMC.RIP] Модуль 04/ |
|
|
873.9 KB |
|
1.1 MB |
|
1.0 MB |
|
1.7 MB |
|
946.8 KB |
|
713.7 KB |
|
307.6 KB |
|
1.3 MB |
|
846.8 KB |
|
760.1 KB |
|
15.4 MB |
|
88.3 MB |
|
186.7 MB |
|
218.2 MB |
|
54.4 MB |
|
32.9 MB |
|
89.4 MB |
|
83.3 MB |
|
57.3 MB |
|
707.6 KB |
|
37.1 MB |
|
18.8 KB |
|
270.6 KB |
/[DMC.RIP] Модуль 05/ |
|
|
709.2 KB |
|
118.0 MB |
[DMC.RIP] 5.2 Инструменты модели понимание и образовательные результаты.pdf |
825.0 KB |
|
295.2 MB |
|
664.0 KB |
|
94.1 MB |
|
654.9 KB |
|
645.5 KB |
|
63.1 MB |
|
21.1 KB |
|
270.6 KB |
/[DMC.RIP] Модуль 06/ |
|
|
812.2 KB |
|
622.7 KB |
|
780.0 KB |
[DMC.RIP] 6.1 Сравнение парадигмы проектирования от целей и задач.pdf |
632.5 KB |
|
164.1 MB |
[DMC.RIP] 6.2 Алгоритм проектирования первого компонента.pdf |
627.6 KB |
|
624.8 KB |
|
684.9 KB |
|
235.7 MB |
|
677.8 KB |
|
114.0 MB |
|
679.9 KB |
|
193.5 MB |
|
658.7 KB |
[DMC.RIP] 6.5 Пример ментальной модели. Дополнительные материалы занятия.pdf |
630.6 KB |
|
72.0 MB |
|
623.9 KB |
|
657.9 KB |
|
79.0 MB |
|
622.0 KB |
[DMC.RIP] 6.7 Полный алгоритм проектирования от задач_проблем.pdf |
635.0 KB |
|
653.0 KB |
|
47.1 MB |
|
19.7 KB |
|
270.6 KB |
/[DMC.RIP] Модуль 07/ |
|
|
965.7 KB |
|
88.3 MB |
[DMC.RIP] 7.2 Программы с целостной и частичной логикой курса.pdf |
716.0 KB |
|
69.3 MB |
[DMC.RIP] 7.3 Построение логики образовательной программы.pdf |
686.3 KB |
|
83.6 MB |
|
17.7 KB |
|
270.6 KB |
/[DMC.RIP] Модуль 08/ |
|
|
30.1 MB |
[DMC.RIP] 8.2 Формулирование образовательных результатов.pdf |
763.3 KB |
|
123.5 MB |
[DMC.RIP] 8.3 Суммирующее и формирующее оценивание, создание тестов.pdf |
970.7 KB |
|
80.3 MB |
|
833.2 KB |
|
95.0 MB |
|
731.1 KB |
|
45.2 MB |
|
24.3 KB |
|
270.6 KB |
/[DMC.RIP] Модуль 09/ |
|
|
11.5 MB |
|
798.2 KB |
|
101.8 MB |
|
895.6 KB |
|
87.0 MB |
|
747.3 KB |
|
89.8 MB |
|
753.6 KB |
|
64.3 MB |
|
804.0 KB |
|
91.9 MB |
|
19.2 KB |
|
270.6 KB |
/[DMC.RIP] Модуль 10/ |
|
[DMC.RIP] 10.1 Офлайн и онлайн-обучение. Основные понятия.pdf |
858.2 KB |
|
134.2 MB |
|
688.5 KB |
|
131.2 MB |
|
661.8 KB |
|
130.7 MB |
[DMC.RIP] 10.4 Блендед_когда применять, плюсы и минусы. Как выбрать формат.pdf |
680.2 KB |
|
95.3 MB |
|
18.7 KB |
|
270.6 KB |
/[DMC.RIP] Модуль 11/ |
|
|
648.4 KB |
|
65.8 MB |
|
875.1 KB |
|
160.2 MB |
|
1.0 MB |
|
114.9 MB |
|
671.9 KB |
|
177.6 MB |
[DMC.RIP] 11.5 Инструменты создания мотивирующих условий обучения на программе.pdf |
1.3 MB |
|
117.1 MB |
[DMC.RIP] 11.6 На что обратить внимание при проектировании программы обучения.pdf |
974.0 KB |
|
200.6 MB |
|
684.0 KB |
|
100.7 MB |
|
16.5 KB |
|
270.6 KB |
/[DMC.RIP] Модуль 12/ |
|
|
675.5 KB |
|
9.2 MB |
|
1.1 MB |
|
61.2 MB |
|
2.0 MB |
|
119.5 MB |
|
2.1 MB |
|
135.7 MB |
|
4.8 MB |
|
121.4 MB |
|
21.1 KB |
|
270.6 KB |
/[DMC.RIP] Модуль 13/ |
|
|
752.5 KB |
|
179.5 MB |
|
677.3 KB |
|
268.8 MB |
|
658.8 KB |
|
211.5 MB |
|
22.4 KB |
|
270.6 KB |
/[DMC.RIP] Модуль 14/ |
|
|
1.6 MB |
|
81.7 MB |
|
1.9 MB |
|
157.4 MB |
|
1.2 MB |
|
37.1 MB |
|
1.2 MB |
|
53.9 MB |
|
19.0 KB |
|
270.6 KB |
Total files 200 |
Copyright © 2024 FileMood.com