FileMood

Download [Skillbox] Методист образовательных программ (2020)

Skillbox Методист образовательных программ 2020

Name

[Skillbox] Методист образовательных программ (2020)

 DOWNLOAD Copy Link

Total Size

8.4 GB

Total Files

185

Hash

024C56C206FBC06BEC111DC91F89C781872D7D12

/Модуль 01/

1.6.mp4

475.2 MB

1.1.mp4

35.9 MB

1.2 Экосистема образования_кто и как создает образование в России.pdf

1.6 MB

1.2.mp4

283.7 MB

1.3 Как отличается работа методиста в разных контекстах.pdf

693.1 KB

1.3.mp4

53.4 MB

1.4 Педагогический дизайн как инструмент развития образования.pdf

1.2 MB

1.4.mp4

101.6 MB

1.5 Как работает педдизайнер.pdf

655.8 KB

1.5_Скиллкарта_педдизаинера_RFa50aS.docx

16.9 KB

1.5.mp4

273.6 MB

1.6 Целеполагание и полезные привычки педдизайнера.pdf

946.4 KB

1.1_Интро_Op7X4NQ.pdf

669.8 KB

1.7 Скиллкарта педдизайнера.docx

16.9 KB

Материалы к урокам.docx

23.2 KB

/Модуль 02/

2.1 Модели проектирования.pdf

673.1 KB

2.1_Алгоритмы_проектирования.pdf

666.3 KB

2.1.mp4

23.9 MB

2.2 Алгоритм проектирования ADDIE.pdf

664.7 KB

2.2.mp4

72.9 MB

2.3 Алгоритм_проектирования_ASSURE.pdf

663.2 KB

2.3.mp4

65.9 MB

2.4 Алгоритм проектирования SAM.pdf

675.7 KB

2.4.mp4

56.7 MB

2.5 Как выбрать образовательную модель.pdf

663.7 KB

2.5.mp4

37.9 MB

Материалы к урокам.docx

21.1 KB

/Модуль 03/

3.1 Зачем анализировать целевую аудиторию.pdf

904.5 KB

3.1.mp4

100.6 MB

3.2 Информация, которую необходимо собрать о целевой аудитории.docx

21.8 KB

3.2 Список вопросов для исследования аудитории.docx

20.8 KB

3.2 Что анализировать в целевой аудитории.pdf

1.4 MB

3.2.mp4

87.5 MB

3.3 Как исследовать аудиторию.pdf

1.2 MB

3.3 Основные методы предварительной оценки информации.docx

20.4 KB

3.3 Примеры анкет для исследования целевой аудитории.docx

22.1 KB

3.3.mp4

65.7 MB

3.4 Как провести интервью.pdf

919.5 KB

3.4 Этапы интервью.docx

18.0 KB

3.4.mp4

156.1 MB

3.5 Как организовать фокус-группу.pdf

949.9 KB

3.5 Этапы проведения фокус-группы.docx

20.1 KB

3.5.mp4

126.1 MB

3.6 Инструкция - С чего начать разработку учебной программы.pdf

784.6 KB

3.6 Карта эмпатии_презентация.pdf

1.4 MB

3.6 Карта эмпатии.pdf

1.5 MB

3.6 Схема.png

197.9 KB

3.6.mp4

29.8 MB

Материалы к урокам.docx

17.8 KB

/Модуль 04/

4.01.mp4

15.4 MB

4.2 Введение в возрастные особенности.pdf

873.9 KB

4.02.mp4

88.3 MB

4.3 Педагогика и ведущий тип деятельности .pdf

1.1 MB

4.03.mp4

186.7 MB

4.4 Когнитивное развитие ребенка.pdf

1.0 MB

4.04.mp4

218.2 MB

4.5 Критический обзор исследования Дж. Хэтти.pdf

1.7 MB

4.5 Факторы эффективного обучения.pdf

946.8 KB

4.05.mp4

54.4 MB

4.6 Резюме блока про школьников.pdf

713.7 KB

4.6 Чек-лист. Как очистить рабочую память.docx

307.6 KB

4.06.mp4

32.9 MB

4.7 Принципы обучения взрослых.pdf

1.3 MB

4.07.mp4

89.4 MB

4.8 Когнитивные способности взрослого.pdf

846.8 KB

4.08.mp4

83.3 MB

4.9 Командная мотивация взрослого коллектива.pdf

760.1 KB

4.09.mp4

57.3 MB

4.10 Рекомендации по работе со взрослым.pdf

707.6 KB

4.10.mp4

37.1 MB

Материалы к урокам.docx

18.8 KB

/Модуль 05/

5.1 Большие идеи, принципы и базовый алгоритм.pdf

709.2 KB

5.1.mp4

118.0 MB

5.2 Инструменты модели понимание и образовательные результаты.pdf

825.0 KB

5.2.mp4

295.2 MB

5.3 Инструменты модели оценка.pdf

664.0 KB

5.3.mp4

94.1 MB

5.4 Инструменты модели учебные активности.pdf

654.9 KB

5.4 Саммари. Глоссарий модуля.pdf

645.5 KB

5.4.mp4

63.1 MB

Материалы к урокам.docx

21.1 KB

/Модуль 06/

6.1 10 шагов к комплексному обучению.pdf

812.2 KB

6.1 Дополнительное чтение.pdf

622.7 KB

6.1 О дополнительных материалах в этом модуле.pdf

780.0 KB

6.1 Сравнение парадигмы проектирования от целей и задач.pdf

632.5 KB

6.1.mp4

164.1 MB

6.2 Алгоритм проектирования первого компонента.pdf

627.6 KB

6.2 Глоссарий терминов занятия.pdf

624.8 KB

6.2 Обучающие задачи. Шаг 1.pdf

684.9 KB

6.2.mp4

235.7 MB

6.3 Обучающие задачи. Шаг 2.pdf

677.8 KB

6.3.mp4

114.0 MB

6.4 Обучающие задачи. Шаг 3.pdf

679.9 KB

6.4.mp4

193.5 MB

6.5 Вспомогательная информация.pdf

658.7 KB

6.5 Пример ментальной модели. Дополнительные материалы занятия.pdf

630.6 KB

6.5.mp4

72.0 MB

6.6 Дополнительные материалы занятия.pdf

623.9 KB

6.6 Своевременная информация.pdf

657.9 KB

6.6.mp4

79.0 MB

6.7 Дополнительные материалы занятия.pdf

622.0 KB

6.7 Полный алгоритм проектирования от задач_проблем.pdf

635.0 KB

6.7 Частичная практика.pdf

653.0 KB

6.7.mp4

47.1 MB

Материалы к урокам.docx

19.7 KB

/Модуль 07/

7.1 Логика образовательной программы.pdf

965.7 KB

7.1.mp4

88.3 MB

7.2 Программы с целостной и частичной логикой курса.pdf

716.0 KB

7.2.mp4

69.3 MB

7.3 Построение логики образовательной программы.pdf

686.3 KB

7.3.mp4

83.6 MB

Материалы к урокам.docx

17.7 KB

/Модуль 08/

8.1.mp4

30.1 MB

8.2 Формулирование образовательных результатов.pdf

763.3 KB

8.2.mp4

123.5 MB

8.3 Суммирующее и формирующее оценивание, создание тестов.pdf

970.7 KB

8.3.mp4

80.3 MB

8.4 Рубрики для оценивания.pdf

833.2 KB

8.4.mp4

95.0 MB

8.5 Обратная связь в оценивании.pdf

731.1 KB

8.5.mp4

45.2 MB

Материалы к урокам.docx

24.3 KB

/Модуль 09/

9.1.mp4

11.5 MB

9.2 Технология учебной деятельности.pdf

798.2 KB

9.2.mp4

101.8 MB

9.3 Методологические технологии.pdf

895.6 KB

9.3.mp4

87.0 MB

9.4 Стратегические технологии.pdf

747.3 KB

9.4.mp4

89.8 MB

9.5 Тактические технологии.pdf

753.6 KB

9.5.mp4

64.3 MB

9.6 Как выбрать технологию.pdf

804.0 KB

9.6.mp4

91.9 MB

Материалы к урокам.docx

19.2 KB

/Модуль 10/

10.1 Офлайн и онлайн-обучение. Основные понятия.pdf

858.2 KB

10.1.mp4

134.2 MB

10.2 Офлайн_когда применять, плюсы и минусы.pdf

688.5 KB

10.2.mp4

131.2 MB

10.3 Онлайн_когда применять, плюсы и минусы.pdf

661.8 KB

10.3.mp4

130.7 MB

10.4 Блендед_когда применять, плюсы и минусы. Как выбрать формат.pdf

680.2 KB

10.4.mp4

95.3 MB

Материалы к урокам.docx

18.7 KB

/Модуль 11/

11.1 Интро.pdf

648.4 KB

11.1.mp4

65.8 MB

11.2 Что такое мотив к действию.pdf

875.1 KB

11.2.mp4

160.2 MB

11.3 Увлеченность в контексте пути героя.pdf

1.0 MB

11.3.mp4

114.9 MB

11.4 Условия для рождения интереса.pdf

671.9 KB

11.4.mp4

177.6 MB

11.5 Инструменты создания мотивирующих условий обучения на программе.pdf

1.3 MB

11.5.mp4

117.1 MB

11.6 На что обратить внимание при проектировании программы обучения.pdf

974.0 KB

11.6.mp4

200.6 MB

11.7 Итоги модуля.pdf

684.0 KB

11.7.mp4

100.7 MB

Материалы к урокам.docx

16.5 KB

/Модуль 12/

12.1 Интро.pdf

675.5 KB

12.1.mp4

9.2 MB

12.2 Student centric design.pdf

1.1 MB

12.2.mp4

61.2 MB

12.3 До запуска.pdf

2.0 MB

12.3.mp4

119.5 MB

12.4 Дизайн-мышление.pdf

2.1 MB

12.4.mp4

135.7 MB

12.5 Образовательная аналитика.pdf

4.8 MB

12.5.mp4

121.4 MB

Материалы к урокам.docx

21.1 KB

/Модуль 13/

13.1 Быть креативным.pdf

752.5 KB

13.1.mp4

179.5 MB

13.2 Латеральное мышление.pdf

677.3 KB

13.2.mp4

268.8 MB

13.3 ТРИЗ.pdf

658.8 KB

13.3.mp4

211.5 MB

Материалы к урокам.docx

22.4 KB

/Модуль 14/

14.1 Настоящее образование в цифре.pdf

1.6 MB

14.1.mp4

81.7 MB

14.2 Тренды.pdf

1.9 MB

14.2.mp4

157.4 MB

14.3 Роли.pdf

1.2 MB

14.3.mp4

37.1 MB

14.4 Развитие себя.pdf

1.2 MB

14.4.mp4

53.9 MB

Материалы к урокам.docx

19.0 KB

 

Total files 185


Copyright © 2024 FileMood.com